Лицеисты Таганрога. Разговор о книгах

Старшеклассники лицея № 33 встретились с преподавателями Таганрогского института имени А.П.Чехова на интерактивной лекции «Книга – окно в чудесный мир». Кандидат филологических наук Виктория Анохина  (и.о. заведующего кафедрой русского языка, культуры и коррекции речи ТИ имени А.П. Чехова) и доцент Наталья Гурдаева от имени института пришли поделиться своими наработками, исследованиями, поговорить о книгах.

Фраза «Книга — источник знаний и лучший подарок» годами у всех на слуху. Но что происходит сегодня в реальности? Понимает ли современная молодежь необходимость книг или считает чтение пережитком прошлого?

Студентка первого курса провела исследование, опросив двести человек — представителей разных социальных групп в возрасте от 10 до 50 лет. Они отвечали на три вопроса: что читают? читают ли вообще (ради удовольствия, а не работы)? если не читают, какие на то причины?

Оказалось, что из опрошенных почти 43 процента не читают книг в принципе! Предпочтениями же основной массы «читающих» оказались новостные ленты в интернете, легкие романы, анекдоты, журналы. Основной причиной нечтения указывалось отсутствие свободного времени.

При этом опрошенные отмечали, что любят другие формы проведения досуга: игры, просмотр телевизионных программ, общение с друзьями.

Филологи предложили ребятам задуматься, почему Альберт Эйнштейн, будучи ученым в области физики, в свое время сказал: «Достоевский дал мне больше, чем любой мыслитель, больше, чем Гаусс!» (Карл Фридрих Гаусс — великий немецкий математик, механик, физик, астроном и геодезист — прим. авт.).

Также Виктория Анохина рассказала о современном понятии «клиповое мышление»: личность воспринимает окружающую действительность как последовательность никак не связанных между собой явлений, а не как однородную структуру, подразумевающую взаимосвязь всех частиц в единое целое. Попадая в калейдоскоп разрозненных фактов, явлений, человек привыкает к постоянной смене сообщений, требует новых. Он ориентируется по броским заголовкам, ярким картинкам, «чатится» в интернете, пролистывает новостные ленты.


Первым в России употребил термин профессор Фёдор Гиренок. Он считал, что критическое мышление в современном мире изживает себя и перестает играть ведущую роль.

Существуют и плюсы такого восприятия. Его обладатели оперативно разбираются в кусочках информации, способны воспринимать ее из нескольких источников одновременно, быстро переключают внимание. Такой подход защищает от информационной перегрузки. Минусы – неспособность читать большой текст (роман, повесть), выделить главную мысль, затруднения в пересказе, рассеянное внимание с невозможностью сосредоточиться. На дискуссии ребятам также предложили обсудить известные цитаты «Человек перестает мыслить, когда перестает читать» (Дени Дидро) и «Люди, которые читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор». Это   изречение, которое приписывают Фелиции Жанлис, повторил Билл Гейтс.

Прозвучали мнения: книга повышает словарный запас, дает другое качество информации, возможность формулировать свою точку зрения, развивает воображение. А телевизионные программы не требуют домысливания —  обилие уже подготовленной в определенном ключе информации предоставляет готовые ответы. Однако некоторые участники дискуссии назвали известную цитату про телевизор чересчур категоричной и даже высказали мысль о том, что из «телека» можно также добывать полезную информацию и обходиться без книг.

— Тема, заявленная нашими гостями и друзьями из института, интересна и близка для этой аудитории, —  подчеркнула одна из гостей лекции начальник Управления образования Таганрога Ольга Морозова. — Старшеклассники готовятся к ЕГЭ, умеют рассуждать. Но мне кажется, сегодня не все характеристики книг были в полной мере оценены, рассмотрены и проанализированы. Есть над чем работать, чтобы не было подмены понятий у подрастающего поколения.
Рассказала она и о других мероприятиях, посвященных 
Дню российской науки.


 — Сегодня в каждом образовательном учреждении действует ученическое научное общество. Сформированы проблемы, над которыми ребята работают, и в этом году 17 февраля состоится уже ставшая традиционной конференция ассоциации ученических научных обществ, — отметила Ольга Морозова. — Второй год мы участвуем в акции «Ученые – детям», в которой задействованы практически все факультеты таганрогского института. Педагоги с мировым именем, ученые выходят в общеобразовательные школы с лекциями. А в этом году состоится «круглый стол», в котором примут участие начинающие ученые —  победители региональных и общероссийских олимпиад в разных предметных областях. С ними будут общаться молодые научные сотрудники Южного федерального университета, ранее они также являлись членами ученических школьных обществ и победителями олимпиад.

Гости-ученые, которые предложили лицеистам задуматься об очевидных, казалось бы, вещах, уверены, что без книг невозможно развиваться по-настоящему и стать свободной и мыслящей личностью. У ребят есть возможность снова обратиться к этой теме и, возможно, пересмотреть свои взгляды. Читая любую фразу из книги, каждый из нас наделяет ее разным значением, проходит вслед за писателем его путь и находит новый — удивительный, свой.

Марина ДАРЕНСКАЯ

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *